自4月14日复学以来，无锡市东亭实验小学春江分部和恒大分部展开了为期半天的互相调研、互相学习的教育教学常规活动，据了解，调研活动涉及到课堂教学、作业备课以及听课笔记检查等方面。
课堂是提高教学质量的主阵地。上午，对方调研组深入青年教师课堂，涵盖语文、数学、英语、音乐、体育学科，各听课9节，全方位关注和了解青年教师课堂的“教”与学生的“学”。
课后，听课人员还与老师们展开热烈的评课交流。老师们扎实的学科素养得到了调研组的大力赞扬。他们既肯定了课堂教学中有益的做法，也从教学理念、板块设计、教学呈现等方面提出了中肯的建议，让青年老师受益匪浅。
除课堂教学外，调研组就教师的备课笔记、听课笔记、学生作业进行了认真细致的检查和评估，覆盖面较广。青年教师的备课书写工整，后记、旁注不仅内容详实，且质量较高，呈现对课堂的深入思考。调研组还仔细翻阅了学生的作业，工整美观的书写、规范细致的批改都给对方留下了深刻印象。
过后，两所分部的调研组长多方面精准反馈了本次调研情况。其中，不乏许多亮点，如青年教师准备充分；在课堂上扎实推进教学，其清晰的流程、多样的教学形式无不展示出他们良好的素养。在肯定的同时，调研组也提出了建设性意见，课堂教学应更加注重整体性；教师应多贴近学生，给予其思考的空间，继而引导学生积极思维，打造更高效的、儿童本位的课堂。
两所分部互相调研、互相学习，精准指导、共同促进。他们都表示将以此次调研为契机，常抓狠抓教育教学常规，常研精研教育教学活动，促进教学质量全面提升。
