春学期伊始，为提升老师们的课堂教学水平，提高学校教学研究质量，“三小”的老师们开始了新年的第一次“春耕”——各学科课堂教学展示活动。
为了以最佳状态迎接本次展示活动，老师们早在寒假就开始精心准备，选课、备课、师父指导修改、制作课件等等。老师们摩拳擦掌、翘首以待。
老师们的课堂各具特色，或细腻，或生动，或深刻，或新颖。
评委们专注聆听，细致评价，并在老师们的教案上写上中肯的意见。
课堂展示活动后，学校分管领导开始与老师们一对一评课，在此基础上，学科组再进行互评讨论，大家围绕所听课程，畅所欲言，对教学中的实际问题进行深度的分析、反思和交流。
评委老师理性分析，为老师们上出一堂精品公开课指明方向，让每个参与的教师都受益匪浅。
学习与反思，探索与交流。课堂，让生命发光；教研，让思想开花。
