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#2023两会教育谈#高素质的教师队伍，不仅是社会和学生对教师的期待，也是教师自身对自己的价值定位和发展追求。在中国教育报“两会夜谈”节目中，全国人大代表、东北师范大学附属中学校长邵志豪从价值观、能力、品格、知识四个角度对新时代高素质教师的特征进行了全面概括。
第一，高素质教师应该具有坚定的理想信念和高尚的师德师风。教师是为党育人、为国育才的高尚职业，既要落实立德树人的根本任务，还要回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。在教育实践过程当中，教师必须要有坚定的理想信念，并且拥有高尚的师德师风。
第二，高素质教师应该具有先进的教育理念与高超的艺术化教学能力。教育理念决定了育人的方向、育人的思想和育人的目标。如何培养有理想、有本领、有担当的时代新人？课堂是育人的主阵地，因此教师应该拥有艺术化的、扎实的教学基本功和教学能力，通过课程教学来落实教育理念、完成教育目标。
第三，高素质教师应该具备关爱学生的品格。教师要有仁爱之心，要把学生放在教育教学的中心来考虑。
高素质教师应该具有扎实的学科知识和创新能力。学科知识是教师从事教学工作的基本知识，在时代不断发展的背景下，面对不断成长起来的学生，教师还应该拥有更强的创新能力，来培养具有创新能力的未来新人。（实习记者张硕中国教育报记者贾文艺）
