4月20日，春风徐来，暖阳普照。在这洋溢着盎然春意的日子里，堰桥初级中学化学组第二次教研活动在云研室举行。本次活动的教研主题是“中考复习探讨——项目式学习”。活动由教研组长夏静老师主持，全体科学组老师参加了本次活动。
这次活动先由冯晓芸老师在云研室进行了《项目式学习——垃圾分类与回收》的课堂展示。冯老师此节课，以垃圾分类与回收为主题，通过项目背景研究、项目实施过程分析与设计、交流与分享，最终通过物质的分类与转化的思想实现垃圾的更有效分类与回收，解决环境与资源的问题，通过一些列问题的引导，最终构筑成一个全面立体的真实情景，学生在入情入境中体会学习化学的实际价值和意义。
在观摩完的教研课之后，科学组老师们一起在云研室，进行了深入地交流研讨。各位老师畅所欲言，从不同角度，不同方面谈了自己对这节项目式学习的理解和体会。最后，汪定用校长，从三个方面对这节课进行的点评，立意新——素养导向下的教学，起点高——需要学生具有一定应用能力，设计精巧——目标的关键词、问题设计和情境的选择等等，给予了精心地指导。
接着进行项目式学习的专题讲座，首先抛出了一个关键问题，“项目式学习与项目式教学的是同一概念吗？”接着“怎样让项目式学习进入课堂？”最后讲述了项目式学习几大特点，让在座的每一位老师都深受启发。
这次的教学研讨，给每位科学组教师提供了自身发展的平台。同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多不同学科教学智慧的火花。
