进入大班下学期，小朋友们脑袋里充满了小问号,他们开始注意周围环境的变化，总喜欢问个为什么，于是南泉中心幼儿园大三班在4月21日开展了《我的小问号》活动，让小朋友用画画的方式表达自己的问题。
“为什么小鸟会在天上飞?”“为什么长颈鹿的脖子那么长?”“为什么河里的水会结冰？”在活动中幼儿在一张纸上画一个问题，画完后老师帮助幼儿把问题记录在纸的背面，然后将自己的问题画制成图书绘画布置“小问号”专栏，孩子可以随意翻阅,遇到自己会回答的问题，就用绘画的方式表现在纸上，贴在相应的问题旁边。这样，既能让小朋友尝试用多种方法寻求问题的答案,同时，也更好的起到了幼儿与幼儿之间的无形的交流作用。孩子们在活动中表现出了极大的学习积极性和主动性,他们自己发现问题，自己寻求答案，孩子们的潜能得到了极大的发挥。
大班的孩子他们对周围的事物有探索的兴趣，会用语言、绘画方法从多方面、多角度提问，并能尝试用多种方法寻求问题的答案,如查阅资料、小实验、讨论，请教别人等。面对孩子的“小问号”，不要置之不理，而要认真、机智地回答和孩子共同探讨,培养他们的学习兴趣、诱发他们的求知欲望，不断地引领着幼儿发现、探究着一个又-一个“小问号”。
