环球快讯:孩子们养的宠物越来越“怪”,背后的心理原因你知道吗?
2022-10-09 20:55:13 来源:中国教育报
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软萌可爱的大眼蜜袋鼯、会吐口水的羊驼、生人勿近的蜥蜴守宫……近年来,一群“神奇宝贝”走进人们的生活。原本鲜有人知的另类宠物,打破了猫、狗、鸟、观赏鱼等传统宠物格局,成为越来越多孩子们的心头爱。

“异宠”市场火热的同时,作为家长,你是否也既担忧又恐慌:


(相关资料图)

相比可爱的小猫、小狗,为什么孩子会喜欢‘丑丑的’爬行动物?

孩子总是‘三分钟热度’,买的时候挺喜欢,等新鲜劲儿过去了,这些小生命又该怎么办?

这些冷血动物肯定‘养不熟’,万一挨咬受伤怎么办?

平日里课业繁重,养宠物会不会分散孩子的精力?

……

那么,孩子为什么会喜欢这些“特殊宠物”?当孩子开口说:“我想养……”作为家长,该不该同意呢?

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“异宠”俘获孩子的心

据调查发现,种类繁多的异宠不仅能满足孩子的好奇心、求异心理,还适合不同性格的青少年,让他们体会私人定制般养宠的快乐。

6岁的怡心是个文静腼腆的小姑娘,家里养着两只守宫和三只龟。据父亲刘先生说:“孩子性格相对内向,喜欢安安静静的事物,这群不粘人的小家伙最适合饲养。”因为相比于猫狗鸟类等好动的宠物,守宫和乌龟一般不会发出响动,每天只需喂食一次,安静又省心。

活泼好动的青少年,则更喜欢蜜袋鼯、仓鼠、龙猫等互动性强的宠物。举起手臂,张开五指,手心面向高处,就会有一只蜜袋鼯展开如降落伞一般的翼膜,飞向手心。活泼的小俊杰介绍,自己的宠物蜜袋鼯已经成了同学们心中的“明星”,都想来家里和它玩耍嬉戏。

首都师范大学心理学院副教授上官芳芳分析:异宠的流行反映出青少年的交往需求和好奇心。

青少年在性格养成阶段,尤其渴望同伴和家长的认可和陪伴,异宠则作为一种沟通交流的媒介,满足青少年个性化的交往需求,寄托情感,缓解孤独。

家长要重视现象背后反映出的亲子沟通和陪伴不足的问题,“人作为一种社会性动物,需要建立融洽的交往陪伴关系,从中获得存在感。然而,有些家长过分重视学习成绩,忽略了对孩子的关心和陪伴,使得有些青少年将情感寄托在别的事物上,其中就包括饲养宠物。”

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宠物,孩子的“玩伴”

每当听到孩子恳切的请求:“我想养……”不少家长都会犹豫,不知道该不该同意。

那么,宠物对孩子的成长,有没有益处呢?

有位妈妈介绍了女儿的一段经历:

给孩子最悉心的陪伴

北京师范大学心理学院一项调查显示,在有宠物的儿童中,98.5%的孩子表示喜欢宠物朋友,85.3%的孩子觉得宠物朋友也爱他们。对孩子来说,小动物不仅是宠物,还是他最要好的伙伴。

在孩子心中,宠物就是一个不会说话的亲人,虽然不言不语,却忠实可靠,永远陪他左右。

帮孩子抗压、抗抑郁

国外有个小女孩,两岁时被诊断出有自闭症,妈妈无意中发现她喜欢猫,就为她领养了一只猫咪,取名图拉。

小女孩不喜欢洗澡、害怕水,但因为图拉爱玩水,她慢慢尝试着接触水,还跟图拉一起练习游泳技巧,一起享受泡泡浴。

小女孩不喜欢说话,也不与人进行眼神交流,可跟图拉在一起久了,她竟然开始跟它聊起天来!

图拉的存在,让这个患了自闭症的小女孩慢慢走出自己的小世界,变得开朗起来。

当孩子心情不好时,对着宠物诉说一番,虽然它未必听得懂,可它摇摇尾巴、喵呜喵呜叫几句,也会让孩子感到倾诉的乐趣。

重塑孩子的自信

再爱孩子,但在教育他时,总会不自觉摆出家长的威严,让孩子听话、懂事,不要这样、不许那样,多加管束,很难与孩子做到真正的平等。

但宠物不一样。它不会要求孩子如何如何,孩子在它面前没有任何心理压力,可坦然地做自己。孩子反而因为语言优势“教育”它,掌握更多的主导权。

让孩子更有爱心

宠物不仅是孩子天然的玩伴,还是孩子心灵健康的“按摩师”。有宠物陪伴的孩子,更容易打开心扉,拥有阳光的性格。

03

宠物,家长的“烦恼”

宠物虽然对孩子的成长有“助力”,但不少父母的担心也不无道理:

有些宠物会掉毛,有细菌、寄生虫;有些需要精心照料,对温度、湿度、食物都有严格要求;有些昆虫类宠物会伤到孩子;有些宠物“破坏力”极强,稍不注意家里的家具就要遭殃……家长精力有限,既要工作,又要做家务,还要照顾孩子的吃喝拉撒、辅导作业,养个宠物相当于养了个“二胎”,实在太麻烦了。

那么,当遇到孩子想要饲养一个宠物的请求时,到底该怎么办呢?

其实,无论家长最终是否同意孩子养宠物,都应该做好正面引导。

即使家中条件不适合满足孩子饲养宠物的愿望,也最好不要武断的拒绝,因为武断的拒绝,不仅一下子浇灭了孩子的期待,还浇灭了孩子关于宠物的美好想象。

04

养宠从培养责任心开始

如果答应孩子饲养宠物,我们就要教会孩子对这个“家庭新成员”负责。

对于“异宠”尤其如此,出于好奇、求异等心理,跟风饲养,却不了解其习性,一旦后期出现“不亲人”“味大”“难养”等问题,小孩子很容易因新鲜劲儿过去,出现弃养行为。

所以,在饲养前,引导孩子责任和担当尤为重要。

日前,浙江嘉兴一位妈妈分享了8岁女儿一边崩溃大哭一边给猫咪铲屎的视频。

猫是女儿要养的,并且在养之前女儿承诺自己会照顾好猫咪。

可是第一次养猫没有经验,好几天都没有给猫铲屎,结果爱干净的猫咪嫌弃猫砂太臭,直接把粑粑拉在了猫窝里。这下直接把女孩臭哭了。可是妈妈却说:“自己的猫自己负责。”小女孩只好捏着鼻子给猫咪铲屎。

孩子养宠应从建立责任心开始。家长要正确引导孩子充分考虑,判断时间、精力是否适合养宠,并挑选适合自己的品种。养宠前要征得所有家庭成员的同意,学习饲养宠物所需的基础常识,保证可以提供相应的物质要求,选择合法合规的渠道购买。

一旦做出决定,就要把宠物当成家庭中的一员来看待,一切弃养行为都是不负责任的表现。

有些家长担心孩子花过多的时间在宠物身上会影响学习。

其实,如果学会正确的引导,往往会取得意想不到的结果。

善于利用孩子的兴趣加强教育:

孩子喜欢动物,家长可以以此为契机引导孩子更好地了解、学习有关动物的常识。也可以在孩子学习动物学知识的同时,贯穿其他学科知识。

与孩子“约法三章”:

与孩子约法三章,一起制订“规章制度”,然后照章办事,比如要做完作业,才能和小动物玩,或规定玩的时间等。这样既不压制孩子的兴趣,又能培养他的自制力。

其实,无论是否饲养宠物,在面对孩子的请求时,我们一定要记住:尊重个体、尊重生命、尊重孩子的想法。

本文来源 | 首都教育综合自教学大缸、凯叔讲故事、女儿派、北京学生健康教育宣传活动中心等。责任编辑 | 王佳实

标签: 新鲜劲儿 约法三章

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