新学期伊始，选课平台上，安徽大学马克思主义学院教师葛晓梅的思政课一座难求。
【资料图】
在葛晓梅的课堂上，传统意义上的思政课现在成了学生们可以实时刷屏弹幕、发表看法的交流场所，在网络的助力下，安徽大学的思政课正迸发出新的魅力。
大学生是互联网世界的“原住民”，迅速发展的网络影响和改变着大学生的生活方式、价值观念，给当前高校思想政治工作带来了很多新情况、新挑战。
“新时代的思政课要善用网络，我们通过现代信息技术促进思政课教学的改革创新，不断优化全省优质思政课教学资源的共建共享机制。”安徽大学党委书记蔡敬民表示，如何让学生“进得去、留得住、学得好、离不开”，是高校思政课一直以来的难题。
2019年4月，由安徽省委教育工委、省教育厅牵头组建的安徽省高校网络思想政治工作中心在安徽大学挂牌成立。该中心依托安徽大学计算智能与信号处理教育部重点实验室、合肥综合性国家科学中心人工智能研究院，汇聚研究力量，建成全省高校智慧思政平台。
借助这一平台，安徽大学在思政课中巧妙引入智慧课堂，建起同步的网上虚拟教室。“智慧加盟”解了长期困扰葛晓梅的课堂难题。
“思政理论基础课一般都是上大课，班级有100多人，维持课堂纪律有难度，教师和学生的互动也受到限制。”葛晓梅说。智慧课堂不仅大大提高了教学效率，而且因为可以用手机随时登录，也很好地利用学生等校车、食堂吃饭等碎片时间。
“在这些碎片时间里，同学们可以尽情地围绕热点新闻和话题展开讨论。”葛晓梅表示，在智慧思政的加持下，抗疫中大学生怎样做有理想、有本领、有担当的时代新人等话题都深受学生关注，讨论热度持续不减。
据悉，利用智慧思政大平台，在安徽大学，思政课教师除了可以进入个人教学空间实时查看各个班级所有学生的学习进度和参与讨论情况外，还可以发布课程通知，布置线上作业，进行线上小测试，发布更新与课程内容紧密相关的讨论话题和精心挑选的案例视频。
“线上教学形式活泼，能及时回应和解决学生的思想问题，有效提升思政课的吸引力。”安徽大学马克思主义学院教师黄志高认为自己是智慧思政的受益者之一，“学生们参与度高，喜欢听，思政课的育人效果润物无声”。
据悉，安徽大学马克思主义学院还组织思政课教师主动转型，学习网络直播新技术，推动思政课课堂改革，并在本科生4门思政必修课中各开通一次直播公开课，所有学生均可在线观看，并且向全省师生开放。
“下一步，我们将利用好安徽省高校网络思政工作中心，打造以全省高校同备一堂课、同上一堂课、同评一堂课、共享一片云为重点的智慧思政课；深度挖掘学校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源，解决好各类课程与思政课相互配合的问题，发挥所有课程的育人功能，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。”蔡敬民说。（本报记者 方梦宇）
